Методический практикум "Структурно-логическая целостность учебного занятия"

В рамках недели "Молодой обучает молодого" состоялся методический практикум "Структурно-логическая целостность учебного занятия". Молодые специалисты, учителя начальных классов Скварчевская А.И. и Курилович В.В., под руководством своего наставника Стручковой Н.Р., используя опорную интеллект-карту составили учебное занятие по учебному предмету "Математика". Основные акценты практикума были сделаны на этапы целеполагания и контроля, отбор учебного материала, построение взаимосвязей между структурными этапами. Особое внимание было уделено работе над задачей. Молодым специалистам предложено реализовать данный урок на практике, проанализировать.